開啟新考季！26中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》學(xué)習(xí)計(jì)劃表搶先發(fā)布
2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的結(jié)束，正是2026年新考季揚(yáng)帆起航的黃金起點(diǎn)！對(duì)于許多考生而言，選擇計(jì)算題少、理解性強(qiáng)的人力資源專業(yè)，無疑是通往取證的優(yōu)選。然而，知識(shí)點(diǎn)零散、需要大量記憶，也同樣帶來了新的挑戰(zhàn)。如何將龐雜的章節(jié)內(nèi)容串聯(lián)成清晰的知識(shí)體系？如何在漫長的備考周期中保持高效不掉隊(duì)？
? 26中級(jí)經(jīng)濟(jì)師好課煥新升級(jí) ? 資料庫免費(fèi)開放，注冊(cè)領(lǐng)超多學(xué)習(xí)資料>
為解答這些困惑，東奧教研團(tuán)隊(duì)已貼心為考生準(zhǔn)備好了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，它將如同一位專業(yè)的領(lǐng)航員，引導(dǎo)考生從起點(diǎn)穩(wěn)步走向終點(diǎn)，讓考生的備考之旅事半功倍。
| 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) | 人力資源 | 工商管理 | 金融 | 財(cái)政稅收 |
一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，猶如一張精準(zhǔn)的導(dǎo)航地圖，能幫助考生在漫長的備考旅途中明確每一個(gè)階段的位置與方向。它讓宏大的目標(biāo)變得具體，讓繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得清晰可控：
| 時(shí)間 | 章 | 節(jié) | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)時(shí)長 |
| 第一周 | 第一章 組織激勵(lì) | 第1節(jié) | 需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì) | 0.5 |
| 第2節(jié) | 激勵(lì)理論 | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 激勵(lì)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用 | 1.0 | ||
| 第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為 | 第1節(jié) | 領(lǐng)導(dǎo)理論 | 3.0 | |
| 第2節(jié) | 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與技能 | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 領(lǐng)導(dǎo)決策 | 0.5 | ||
| 第二周 | 第三章 組織設(shè)計(jì)與組織文化 | 第1節(jié) | 組織設(shè)計(jì) | 1.0 |
| 第2節(jié) | 組織文化 | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 組織變革與發(fā)展 | 1.0 | ||
| 第四章 戰(zhàn)略性人力資源管理 | 第1節(jié) | 戰(zhàn)略性人力資源管理及其實(shí)施過程 | 0.5 | |
| 第2節(jié) | 戰(zhàn)略性人力資源管理的具體內(nèi)容 | 1.5 | ||
| 第三周 | 第五章 人力資源規(guī)劃 | 第1節(jié) | 人力資源規(guī)劃及其供求預(yù)測 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 人力資源供求平衡的基本對(duì)策與方法 | 1.0 | ||
| 第六章 人員甄選 | 第1節(jié) | 甄選及其有效性 | 1.0 | |
| 第2節(jié) | 甄選的主要方法 | 1.0 | ||
| 第四周 | 第七章 績效管理 | 第1節(jié) | 績效管理概述 | 0.5 |
| 第2節(jié) | 績效計(jì)劃與績效監(jiān)控及輔導(dǎo) | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 績效評(píng)價(jià)與績效管理工具 | 1.5 | ||
| 第4節(jié) | 績效反饋面談、績效改進(jìn)和績效考核結(jié)果的分析與應(yīng)用 | 1.0 | ||
| 第5節(jié) | 特殊群體的績效考核 | 1.0 | ||
| 第八章 薪酬管理 | 第1節(jié) | 薪酬管理概述 | 1.0 | |
| 第2節(jié) | 股權(quán)激勵(lì) | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 特殊群體的薪酬管理 | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 薪酬成本預(yù)算與控制 | 0.5 | ||
| 第五周 | 第九章 培訓(xùn)與開發(fā) | 第1節(jié) | 培訓(xùn)與開發(fā)決策分析 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理 | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 職業(yè)生涯管理 | 1.0 | ||
| 第十章 勞動(dòng)關(guān)系 | 第1節(jié) | 勞動(dòng)關(guān)系概述 | 1.0 | |
| 第2節(jié) | 我國勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整機(jī)制 | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系 | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 企業(yè)解決勞動(dòng)爭議的制度和方法 | 0.5 | ||
| 第六周 | 第十一章 勞動(dòng)力市場理論 | 第1節(jié) | 勞動(dòng)力市場概論 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 勞動(dòng)力供給 | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 勞動(dòng)力需求 | 1.5 | ||
| 第4節(jié) | 勞動(dòng)力市場均衡與非均衡 | 1.5 | ||
| 第七周 | 第十二章 工資與就業(yè)理論 | 第1節(jié) | 工資水平與工資差別 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 就業(yè)與失業(yè) | 1.0 | ||
| 第八周 | 第十三章 人力資本投資理論 | 第1節(jié) | 人力資本投資的一般原理 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 人力資本投資與高等教育 | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 人力資本投資與在職培訓(xùn) | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 勞動(dòng)力流動(dòng) | 1.0 | ||
| 第九周 | 第十四章 勞動(dòng)合同管理與特殊用工 | 第1節(jié) | 勞動(dòng)合同履行與變更 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 勞動(dòng)合同解除與終止 | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 用人單位勞動(dòng)規(guī)章制度 | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 特殊用工 | 1.0 | ||
| 第十五章 社會(huì)保險(xiǎn)法律 | 第1節(jié) | 社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系 | 0.5 | |
| 第2節(jié) | 社會(huì)保險(xiǎn)法律適用 | 0.5 | ||
| 第3節(jié) | 《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》的基本內(nèi)容 | 1.0 | ||
| 第十周 | 第十六章 社會(huì)保險(xiǎn)體系 | 第1節(jié) | 基本養(yǎng)老保險(xiǎn) | 1.5 |
| 第2節(jié) | 基本醫(yī)療保險(xiǎn) | 1.5 | ||
| 第3節(jié) | 工傷保險(xiǎn) | 2.0 | ||
| 第4節(jié) | 失業(yè)保險(xiǎn) | 1.0 | ||
| 第5節(jié) | 生育保險(xiǎn) | 1.0 | ||
| 第6節(jié) | 補(bǔ)充保險(xiǎn) | 1.0 | ||
| 第十七章 勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁 | 第1節(jié) | 勞動(dòng)爭議 | 1.0 | |
| 第2節(jié) | 勞動(dòng)爭議處理的原則和范圍 | 0.5 | ||
| 第3節(jié) | 勞動(dòng)爭議處理的基本程序 | 2.0 | ||
| 第4節(jié) | 勞動(dòng)爭議當(dāng)事人和舉證責(zé)任 | 1.0 | ||
| 第5節(jié) | 勞動(dòng)爭議訴訟 | 0.5 | ||
| 第十一周 | 第十八章 法律責(zé)任與行政執(zhí)法 | 第1節(jié) | 勞動(dòng)法律責(zé)任 | 1.0 |
| 第2節(jié) | 社會(huì)保險(xiǎn)法律責(zé)任 | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 勞動(dòng)保障監(jiān)察 | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 行政爭議處理 | 0.5 | ||
| 第十九章 人力資源開發(fā)政策 | 第1節(jié) | 人才評(píng)價(jià) | 1.0 | |
| 第2節(jié) | 激勵(lì)保障 | 1.0 | ||
| 第3節(jié) | 管理使用 | 1.0 | ||
| 第4節(jié) | 教育培訓(xùn) | 1.0 | ||
| 第5節(jié) | 流動(dòng)配置 | 0.5 | ||
當(dāng)然，一份卓越的地圖需要配合高效的交通工具，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。除了宏觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃，考生還需要配套的精良“裝備”來武裝自己，將計(jì)劃落到實(shí)處。優(yōu)秀的輔導(dǎo)資料與持續(xù)的學(xué)習(xí)支持，是鞏固知識(shí)、檢驗(yàn)成果的關(guān)鍵。
| 科目指導(dǎo) | 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) | 三色筆記 | 易錯(cuò)易混總結(jié) | 每日一練 |
| 點(diǎn)擊查看 | 即將更新 | 點(diǎn)擊查看 | 點(diǎn)擊查看 | 點(diǎn)擊查看 |
東奧教研團(tuán)隊(duì)不僅為考生規(guī)劃了路線，更準(zhǔn)備了一系列伴隨考生整個(gè)備考周期的重磅學(xué)習(xí)資料與服務(wù)，它們將與學(xué)習(xí)計(jì)劃表形成完美互補(bǔ)，共同構(gòu)建考生堅(jiān)實(shí)的備考后盾！
● ● ●
備考2026年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的旅程，就像一次精心策劃的人才發(fā)展項(xiàng)目——科學(xué)的規(guī)劃是成功的基石，而持續(xù)的堅(jiān)持則是價(jià)值創(chuàng)造的過程。這份為考生量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，正是個(gè)人備考項(xiàng)目的“最佳實(shí)施方案”。請(qǐng)相信，每一個(gè)考點(diǎn)的掌握，都是為考生專業(yè)價(jià)值的“人力資本”進(jìn)行增值。
（本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）
- 上一篇： 2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，速來跟學(xué)！
- 下一篇： 心理測試_2025中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源易錯(cuò)易混
相關(guān)文章
津公網(wǎng)安備12010202000755號(hào)