非全日制研究生考試的“管綜”很難之題型解讀篇
我們非全日制研究生考試中有一個科目，大家看到以后可能都比較困惑，不知道在考什么——“(199)管理類綜合能力”。通過這個科目的名字，我們無法判斷具體在考哪些內(nèi)容，感覺云里霧里的。實際上，這個科目包含了三個板塊：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯和寫作。近年來大家聽說這門科目越來越，尤其是25考研更是讓諸多考生哀嚎一片，感受了一場酣暢淋漓的“下岸”。今天我們來看一下“(199)管理類綜合能力”的考試科目和內(nèi)容，看看它到底難不難。
一、哪些專業(yè)考“(199)管理類綜合能力”？
“(199)管理類綜合能力”(下文簡稱“管綜”)是全國聯(lián)考科目，是為了招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生設(shè)置的，如：會計專碩(MPAcc)、審計專碩(MAud)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、旅游管理(MTA)、圖書情報(MLIS)、工程管理(MEM)等。這些專業(yè)的考生，同時考試，試卷相同，都考“管綜”和“英語(二)”(“英語(二)”相關(guān)介紹可參考開篇鏈接內(nèi)容)，只不過分數(shù)線可能會有不同。
二、“(199)管理類綜合能力”考什么？
“管綜”滿分200分，考試時間為3個小時，其中包含初等數(shù)學(xué)、邏輯和寫作三個板塊。
如上圖，我們很明顯可以看到數(shù)學(xué)75分，邏輯60分，寫作65分。其中，數(shù)學(xué)和邏輯只考客觀題，是五選一單項選擇題；寫作則需要我們兩篇總長度約為1300字的作文。
三、“(199)管理類綜合能力”各科目題型介紹
1.數(shù)學(xué)
“管綜”里面的數(shù)學(xué)是初等數(shù)學(xué)，也就是考我們小學(xué)到高中的一部分內(nèi)容，但只高中比較簡單的部分?！肮芫C”數(shù)學(xué)不是在考查大家的數(shù)學(xué)能力，而是在考觀察、分析和解決問題的能力。所以，題目不難，且技巧性比較高。
我們東奧的研究生團隊給大家總結(jié)了適用于各種題目的“秒殺技巧”，即使不知道這道題怎么做，依舊能在考場上快速選出正確答案。
2.邏輯
邏輯這個科目，很多同學(xué)都是初次接觸，不知道怎么考、考什么、難不難。其實，我們對“邏輯”這個名詞都比較熟悉，在日常生活中，我們也經(jīng)常提到說話要有邏輯，做事要有條理。
其實邏輯體現(xiàn)的就是一種思維方式，比如批判性思維。我們只需要根據(jù)題干中的信息去理解、分析、推理得出來正確的答案就可以了。這個科目知識點少、題目相對比較靈活，所以我們要練習(xí)和掌握各種題型。
3.寫作
寫作分為“論證有效性分析”(30分，600字左右)和“論說文”(35分，700字左右)兩個部分。
首先，“論證有效性分析”這道題，題干會給我們一篇文章，我們?nèi)フ业轿恼吕锩娴倪壿嬄┒?，然后去說明錯在哪里就好了。一般我們找出4-6個錯誤，并說明錯誤的原因，就可以拿到一個不錯的分數(shù)。
另外?！罢撜f文”論說文就比較簡單，“論說文”有點像高考的議論文，但又有本質(zhì)區(qū)別，比高考的議論文要更好寫一些?；叵胍幌?，高考的“議論文”需要我們有一定的“文采”，需要積累素材、運用修辭手法(如：比喻、排比、擬人等)，讓我們的文章更豐富更豐滿一些。但是，“論說文”不需要，我們提出自己的觀點，并客觀論證即可。
非全日制研究生考試的“管綜”總體上來說是比較簡單的。其中，拉開分數(shù)差距的主要是客觀選擇題，也就是數(shù)學(xué)和邏輯兩部分；主觀題，也就是寫作部分，通常情況下拉不開太大分差，大家基本上都是在平均分上下浮動。我們東奧的研究生團隊會為大家分題型總結(jié)、歸納、凝練相關(guān)知識點和解題技巧，幫助大家用最短的時間學(xué)會、掌握、運用知識點，快速、準確、高效解題。有些題目，即使我們不會做，也不影響我們得出來正確答案。
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