早期關于領導的研究_25年中級經(jīng)濟師人力資源知識點搶學
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【內容導航】
早期關于領導的研究
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第二章 領導行為
【知識點】
早期關于領導的研究
(一)勒溫的民主與專制模式
最初研究兒童攻擊性行為的模式,該研究產生了一個副產品:對組織行為的觀察。
勒溫為10歲的男孩成立若干愛好者俱樂部,讓他們從事制作面具和切割肥皂等生產性工作。每個俱樂部有三種領導類型:獨裁、民主和放任。
①獨裁型領導領導下的兒童,他們的行為傾向于要么富有攻擊性,要么缺乏感情。當獨裁型領導離開或將領導氛圍變得更輕松一些時,缺乏感情的兒童會轉而產生攻擊性。
②放任型領導領導下的兒童產生最多的攻擊性行為。
③民主型領導領導下的兒童的攻擊處于中間水平。
(二)斯道格迪爾的研究
①個體不可能只因為擁有特定的特質就能夠成為領導,領導者擁有的特質必須與領導者行使職能的情境相關。
②領導行為不是一個被動的狀態(tài),而是產生于領導者和其他群體成員的工作關系中的互動。
③人格和情境都是決定領導的因素。
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