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2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每日一練匯總6月9日

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：孟凡瑩2025-06-09 09:48:11

北京

輔導(dǎo)課程

生活不會(huì)辜負(fù)努力的人，你付出的汗水終會(huì)澆灌出花朵。2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考時(shí)，學(xué)練結(jié)合是關(guān)鍵，每天給自己幾分鐘鞏固一下知識(shí)點(diǎn)，何嘗不是一種自律。東奧會(huì)計(jì)在線為同學(xué)們準(zhǔn)備了每日一練習(xí)題，為知識(shí)基礎(chǔ)待夯實(shí)的考生提供了練習(xí)的機(jī)會(huì)。建議考生可以將通勤間隙、午休片刻等碎片時(shí)間轉(zhuǎn)化為精進(jìn)時(shí)刻。

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經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

【單選】

不屬于建立國(guó)庫(kù)集中收付制度意義的是(　　)。

A.提高了政府采購(gòu)的效率和效益

B.加強(qiáng)了預(yù)算執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督控制

C.提高了預(yù)算執(zhí)行管理信息的透明度

D.增強(qiáng)了財(cái)政宏觀調(diào)控能力

【正確答案】A

【答案解析】

建立國(guó)庫(kù)集中收付制度的意義：

(1)加強(qiáng)了預(yù)算執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督控制;

(2)提高了預(yù)算執(zhí)行管理信息的透明度;

(3)增強(qiáng)了財(cái)政宏觀調(diào)控能力。

人力資源

【單選】

組織文化類型中，(　　)的組織在招聘時(shí)在各年齡和經(jīng)驗(yàn)層次中尋求有才能的人，薪酬制度以員工績(jī)效水平為依據(jù)，對(duì)出色的員工給予巨額獎(jiǎng)勵(lì)和較大自由度，員工都拼命工作。

A.俱樂(lè)部型

B.棒球隊(duì)型

C.學(xué)院型

D.堡壘型

【正確答案】B

【答案解析】

棒球隊(duì)型組織文化鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和革新;招聘時(shí)在各年齡和經(jīng)驗(yàn)層次中尋求有才能的人;薪酬制度以員工績(jī)效水平為依據(jù);對(duì)出色的員工給予巨額獎(jiǎng)勵(lì)和較大自由度，員工都拼命工作。

工商管理

【單選】

公司法人財(cái)產(chǎn)從歸屬意義上來(lái)講，是屬于(　　)。

A.股東

B.公司

C.董事會(huì)

D.經(jīng)營(yíng)者

【正確答案】A

【答案解析】

法人財(cái)產(chǎn)是公司產(chǎn)權(quán)制度的基礎(chǔ)，公司法人財(cái)產(chǎn)從歸屬意義上來(lái)講，是屬于出資人(股東)的。

金融

【單選】

關(guān)于金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)。

A.金融產(chǎn)品的發(fā)行創(chuàng)設(shè)與流通轉(zhuǎn)讓離不開(kāi)金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的支持

B.金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施能有效提高交易效率、降低參與成本

C.金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施不包括為各類金融活動(dòng)提供基礎(chǔ)性公共服務(wù)

D.金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施是金融市場(chǎng)穩(wěn)健高效運(yùn)行的基礎(chǔ)性保障

【正確答案】C

【答案解析】

金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施是指為各類金融活動(dòng)提供基礎(chǔ)性公共服務(wù)的系統(tǒng)及制度安排，在金融市場(chǎng)運(yùn)行中居于樞紐地位，是金融市場(chǎng)穩(wěn)健高效運(yùn)行的基礎(chǔ)性保障，是實(shí)施宏觀審慎管理和強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控的重要抓手。金融產(chǎn)品的發(fā)行創(chuàng)設(shè)與流通轉(zhuǎn)讓離不開(kāi)金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的支持，金融市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施可為金融資產(chǎn)交易提供支付、結(jié)算、清算、存管以及記錄等服務(wù)，能有效提高交易效率、降低參與成本、防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。

財(cái)政稅收

【單選】

下列屬于混合物品的是(　　)。

A.國(guó)防建設(shè)

B.行政管理

C.高等教育

D.傳染病控制

【正確答案】C

【答案解析】

按照公共物品理論，義務(wù)教育以外的高層次教育，不屬于純公共物品，而是屬于混合物品。選項(xiàng)ABD均屬于純公共物品。

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