2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名正在火熱進(jìn)行中，不少考生會(huì)有這樣的疑惑：2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《稅法》復(fù)習(xí)方法建議有哪些？小編認(rèn)為，cpa考試專業(yè)性提升的趨勢(shì)要求考生必須全面復(fù)習(xí)、在理解的基礎(chǔ)上記憶、融會(huì)貫通、活學(xué)活用。那就一起看看以下的方法及建議吧！

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一、打牢基礎(chǔ)，重“新”重“變”

從2011年起，中注協(xié)稅法教材前言中突然注明“本套教材不作為注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的指定用書”，該說(shuō)法弱化了中注協(xié)統(tǒng)一教材的行政性色彩。但是從近五年的考試命題情況看，CPA稅法考試命題的知識(shí)點(diǎn)范圍有98%以上都來(lái)自教材，考試命題中可能會(huì)有2%以下的知識(shí)點(diǎn)超出教材，因此把教材看透是備考稅法的基本環(huán)節(jié)。

一些考生來(lái)自實(shí)際工作部門，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，但是考試內(nèi)容有時(shí)會(huì)與實(shí)際存在一定的差距，一是時(shí)滯性差距；二是地區(qū)性差距。所謂時(shí)滯性差距指的是2019年CPA稅法教材收錄的政策截止2018年年底，截止后新政策的頒布和實(shí)施不在教材范圍里，超范圍的新政策在考試中出現(xiàn)的幾率很小，即便出現(xiàn)，分值也不會(huì)超過(guò)2%；關(guān)于地區(qū)性差異，一些考生所在地區(qū)可能有一些特有的地區(qū)政策，并非全國(guó)統(tǒng)一執(zhí)行，因此考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要尊重教材，學(xué)習(xí)和理解教材中的政策規(guī)定和解釋，把握好“應(yīng)試”與實(shí)際工作的不同。

從歷年命題情況看，教材中新增知識(shí)點(diǎn)和政策變化比較容易命題，考生關(guān)注教材的新變化是非常必要的。

二、 關(guān)注考綱，知曉要求

CPA考試大綱值得考生關(guān)注。在2019年考試大綱公布之后，引發(fā)考生熱議，但教材上市后，很多考生把目光轉(zhuǎn)移到教材上，遺忘了考試大綱的存在?？荚嚧缶V的重要性不容小覷，如果說(shuō)教材是考試的“圣經(jīng)”，那么考試大綱就是考試的“上帝”。CPA稅法考試命題可以超出教材，但不會(huì)超出大綱。然而非常多的考生不會(huì)閱讀考試大綱，有些考生在閱讀考試大綱時(shí)只關(guān)注各章節(jié)可能增加的內(nèi)容和能力等級(jí)，卻忽視了考試大綱對(duì)考生考試目標(biāo)的基本要求。例如，專業(yè)階段稅法考試大綱第6條和第8條對(duì)考生的要求：主要稅種申報(bào)表的填寫、非復(fù)雜的國(guó)際交易相關(guān)稅務(wù)問(wèn)題的分析和處理等。

對(duì)于CPA稅法考試大綱有兩點(diǎn)不能忽視，一是申報(bào)表邏輯;二是教材沒(méi)收錄但大綱收錄的政策內(nèi)容。對(duì)于申報(bào)表而言，CPA稅法考試在多年前只考過(guò)企業(yè)所得稅主表的基本填寫，沒(méi)有直接考過(guò)其他申報(bào)表的填寫。但近年來(lái)，在我的課堂和輕一中滲透了一些申報(bào)表的重要邏輯和內(nèi)容，講解和編寫這些內(nèi)容不是為了讓考生去學(xué)習(xí)考試幾率較小的具體填表，而是把申報(bào)表邏輯提示給考生。這樣有助于考生理解計(jì)算公式和計(jì)算邏輯，也是計(jì)算問(wèn)答題和綜合題可能涉及的內(nèi)容。再者，對(duì)于教材以外但在大綱之內(nèi)的政策，也是考試容易命題的內(nèi)容，以往有過(guò)先例，考生也會(huì)在今年的稅法輕一中看到這樣的例題和練習(xí)題，那是不要疑問(wèn)為什么在教材上找不到，而要到考試大綱上找要求和政策依據(jù)。

三、 融會(huì)貫通，理解到位

稅法被很多人稱為“碎”法，這對(duì)考生的記憶力提出了新的挑戰(zhàn)，考生迎接這一挑戰(zhàn)的法寶，就是全面復(fù)習(xí)，并在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。只有理解了，才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知，才能面對(duì)考試考點(diǎn)的變形時(shí)看透“本尊”?？忌仨氜饤壦烙浻脖?，而要努力做到知其意、明其理，并學(xué)會(huì)舉一反三。

由于教材的編寫是按照獨(dú)立的各稅種各章各節(jié)順序編寫，而考試命題會(huì)打亂知識(shí)點(diǎn)的排序，跨章或跨節(jié)的考點(diǎn)時(shí)有出現(xiàn)，這需要考生融會(huì)貫通地學(xué)習(xí)和掌握關(guān)聯(lián)考點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上記憶?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)要把各章散亂的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)對(duì)比記憶，特別注意各章節(jié)有聯(lián)系的內(nèi)容，這往往是容易出綜合題的考點(diǎn)。比如增值稅銷售額與消費(fèi)稅銷售額的關(guān)系;委托加工業(yè)務(wù)中涉及的委托方與受托方的不同稅種計(jì)算；增值稅、消費(fèi)稅和企業(yè)所得稅在視同銷售規(guī)定上的異同點(diǎn);代付個(gè)人所得稅與代扣個(gè)人所得稅的差異比較；個(gè)人出租居住用房，增值稅、房產(chǎn)稅、個(gè)人所得稅都有稅收優(yōu)惠政策，該行為取得收入，除涉及上述三個(gè)稅種外，還涉及城建稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加等規(guī)定。一個(gè)行為涉及如此多的稅種和優(yōu)惠，聯(lián)系起來(lái)理解記憶會(huì)很清晰。復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)一些特別的內(nèi)容要用直觀或?qū)Ρ鹊挠洃浄椒?，注重”瞻前顧后“、左思右想、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

有些考生有種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為集中精力學(xué)好增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅這前幾章的四個(gè)大稅種就能輕松過(guò)關(guān)了，這種抓大放小的想法是要不得的。稅法中的企業(yè)所得稅、土地增值稅等稅種具有包容性，作為綜合性很強(qiáng)的稅種，其計(jì)算會(huì)涉及稅法中的諸多小稅種，一旦小稅種計(jì)算出錯(cuò)，應(yīng)納稅所得額和應(yīng)納稅額都不會(huì)正確。因此，“抓大不放小”應(yīng)該是考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)有的理念，考生復(fù)習(xí)時(shí)要注意理順復(fù)習(xí)的思路，全面綜合地把握好各稅種之間的關(guān)系，注意知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通。

四、把握重點(diǎn)，習(xí)題勤練

考生在備考時(shí)要處理好難點(diǎn)與重點(diǎn)的關(guān)系，要明白難點(diǎn)內(nèi)容不一定是重點(diǎn)內(nèi)容，要樹立重點(diǎn)內(nèi)容看考題、難點(diǎn)內(nèi)容看例題的意識(shí)。由于重點(diǎn)內(nèi)容是會(huì)在歷年考試中多次重復(fù)命題的，所以考生仔細(xì)觀察以前年度的考題極為必要。盡管這些年的CPA考試制度改革后的命題思路不斷進(jìn)行著調(diào)整，但是以往的考題仍有一定的借鑒意義，尤其是一些反復(fù)命題的經(jīng)典考點(diǎn)，必定是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。而且，能夠作為考題出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)一般都比較經(jīng)典，都會(huì)有獨(dú)到的考核點(diǎn)設(shè)計(jì)和一定的難度，因此，觀察和了解考試真題的命題、答案和解析，不僅僅可以熟悉經(jīng)典考點(diǎn)，還可以從一定角度掌握解題思路。

對(duì)于教材中的難點(diǎn)內(nèi)容，考試命題一般不會(huì)超越教材的例題，因此針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的教材例題也要引起考生充分的關(guān)注，比如國(guó)際稅收一章的例題是有一定難度的，但考試不會(huì)超越這一難度。以往的一些有難度的新增知識(shí)點(diǎn)的考題往往是教材例題的簡(jiǎn)單變形，教材例題與考題之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，因此觀察考題把握重點(diǎn)、分析例題突破難點(diǎn)是備考的必要一環(huán)。

考生必須在做練習(xí)題方面有切實(shí)的行動(dòng)，習(xí)題演練是適應(yīng)考試的必要步驟。近些年在CPA考試之后，許多考生都反映題目并不難，只是覺得答題時(shí)間不夠而無(wú)法完成全部問(wèn)題的解答，從而影響考試成績(jī)。2012年至2018年共實(shí)施了七次機(jī)考，有一些考生還習(xí)慣用紙筆作答而不適應(yīng)機(jī)考的方式，在機(jī)考時(shí)注意力不集中、答題手法生疏，導(dǎo)致無(wú)法完成題目的解答。這種不適應(yīng)機(jī)考方式、答題速度提不上去的現(xiàn)象和平時(shí)習(xí)題演練不夠是有直接關(guān)系的。對(duì)于CPA考試來(lái)說(shuō)，考生平時(shí)多做習(xí)題是至關(guān)重要的。盡管習(xí)題不是考題，但可以讓考生增加對(duì)考試的適應(yīng)性，而且習(xí)題中貫穿著大量的考點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)既可以發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)死角，有助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深刻理解和全面掌握，又可以強(qiáng)化記憶和熟悉計(jì)算，提高解題速度。

五、循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈

CPA考試稅法的通過(guò)率決定了其考查的廣度、深度和靈活度，單靠沒(méi)有基礎(chǔ)的臨陣磨槍是難以順利過(guò)關(guān)的。近些年的CPA稅法命題對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握的要求非常細(xì)膩，這要求考生復(fù)習(xí)時(shí)絕不能采用粗放式的學(xué)習(xí)方式，必須關(guān)注政策細(xì)節(jié)、內(nèi)涵和規(guī)律。循序漸進(jìn)、步步為營(yíng)是非常必要的，飯要一口一口的吃，難關(guān)要一個(gè)一個(gè)的攻，知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)的把握，這需要考生保持不懈努力的精神和砥礪前行的勇氣。一般情況下，考生在學(xué)習(xí)CPA稅法時(shí)可能會(huì)面對(duì)五個(gè)難關(guān)：

第一個(gè)難關(guān)是學(xué)習(xí)第二章的時(shí)候，考生可能會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，這是由于我國(guó)增值稅政策比較繁瑣，這對(duì)于第一次接觸稅收實(shí)體法的考生來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗(yàn)，面對(duì)這一關(guān)，需要考生堅(jiān)定信心，適應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練，探索符合自身特點(diǎn)的備考方法。

第二個(gè)難關(guān)是學(xué)習(xí)企業(yè)所得稅的時(shí)候，一些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生面對(duì)稅會(huì)差異的調(diào)整，可能會(huì)產(chǎn)生心中無(wú)底的感覺，對(duì)于這第二關(guān)，需要考生沉下心來(lái)補(bǔ)短板。

第三個(gè)難關(guān)是學(xué)習(xí)小稅種的時(shí)候，政策瑣碎，一些考生會(huì)產(chǎn)生懈怠情緒，學(xué)習(xí)效率不高，面對(duì)這第三關(guān)，需要考生穩(wěn)定心緒，踏實(shí)復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。

第四個(gè)難關(guān)是很多考生對(duì)國(guó)際稅收的內(nèi)容感到陌生，從而有些人只想繞行，但是國(guó)際稅收的內(nèi)容不是孤立的，與其他稅種尤其是所得稅有很大的關(guān)聯(lián)度，2016年國(guó)際稅收這章考出了8.5分的分值，故考生不能逃避，必須沉著面對(duì)，對(duì)于這章散亂的知識(shí)點(diǎn)要前后呼應(yīng)、融會(huì)貫通、知曉應(yīng)用。

第五個(gè)難關(guān)是最后沖刺的?？?，從按章節(jié)復(fù)習(xí)到跨章節(jié)?？?，一些考生初次面對(duì)打亂章節(jié)的成套模考題，會(huì)覺得不適應(yīng)，甚至有人失去信心，選擇放棄。面對(duì)?？歼@一關(guān)，考生必須要明白，初次參加CPA考試的考生普遍對(duì)?？籍a(chǎn)生不適應(yīng)的狀況，這是一個(gè)不可避免的過(guò)程，需要考生不懈堅(jiān)持、積極適應(yīng)、保持自信。

面對(duì)備考路上的上述五個(gè)難關(guān)，考生們要做好心理準(zhǔn)備，帶著自信，不懈堅(jiān)持。

2019年本輔導(dǎo)書隨著教材的變化調(diào)整了政策講解和例題、習(xí)題，并盡力讓習(xí)題貼近考試的風(fēng)格和難度，以方便考生演練，并向考生建議：(1)考生做練習(xí)題時(shí)不要只做一遍，隔一段時(shí)間后再做一遍或數(shù)遍，考點(diǎn)印象會(huì)深刻，熟練度會(huì)增強(qiáng)。(2)注意看答案后的解析，不論練習(xí)時(shí)自己做得是否順利，都要關(guān)注答案后的解析，熟悉其中蘊(yùn)涵的考點(diǎn)意圖和政策規(guī)則，這能加強(qiáng)考生對(duì)稅法規(guī)定得認(rèn)識(shí)深度，提高考生的應(yīng)變能力。

考生在沖刺之前可以將習(xí)題訓(xùn)練分為兩個(gè)階段，第一階段是把握知識(shí)點(diǎn)階段，使用紙筆答題的方式，嘗試做做近兩年考試真題，找到實(shí)戰(zhàn)的感覺，更需要結(jié)合教材新增內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地做一些練習(xí)，以達(dá)到上了考場(chǎng)能快速反應(yīng)的效果。第二階段是適應(yīng)機(jī)考階段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)機(jī)考模擬系統(tǒng)進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，以提高考試的適應(yīng)性。

2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名入口即將于4月30日關(guān)閉，想要報(bào)考的同學(xué)們一定要抓緊，祝愿大家今年都能取得理想的成績(jī)。

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