領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論
精選回答
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論：
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴展，美國管理心理學(xué)家保羅赫塞和美國管理心理學(xué)家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認為，影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個重要因素是下屬的成熟程度。
領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是基于領(lǐng)導(dǎo)者的工作行為、關(guān)系行為與被領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來研究領(lǐng)導(dǎo)方式的。它強調(diào)以領(lǐng)導(dǎo)者對下級的行為來考查其效率。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論當下級成熟程度提高時，領(lǐng)導(dǎo)行為也需相應(yīng)地變化，從以工作為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐躁P(guān)系為主，最后需要重視其自主性。
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論核心觀點：
影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個重要因素是下屬的成熟度
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論主要包括兩個方面：
1、工作成熟度：
指的是一個人的知識和技能水平。工作成熟度越高，執(zhí)行任務(wù)能力越強，月不需要指揮和指導(dǎo)。
2、心里成熟度：
指從事工作的意愿和動機。心理成熟度越高，自覺性越高，越不需要推動。
領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：
1、指導(dǎo)式：
高工作、低關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定工作任務(wù)、角色責(zé)任、指示職工做什么。
2、推銷式：
高工作、高關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)不僅有指導(dǎo)行為，而且賦予支持行為。
3、參與式：
低工作、高關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策，領(lǐng)導(dǎo)提供便利條件和溝通。
4、授權(quán)式：
低工作、低關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)提供較少的指導(dǎo)和支持、讓下級自主決定。
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