中級(jí)經(jīng)濟(jì)師路徑目標(biāo)管理理論知識(shí)點(diǎn)是什么
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師路徑目標(biāo)管理理論（路徑—目標(biāo)理論）認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)幫助下屬達(dá)成目標(biāo)，并提供支持和指導(dǎo)。該理論包含四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：指導(dǎo)型、支持型、參與式和成就取向式，適用于不同情境和員工類(lèi)型。領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程涉及確認(rèn)員工需要、提供目標(biāo)、消除障礙并給予指導(dǎo)。
一、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師路徑目標(biāo)管理理論知識(shí)點(diǎn)是什么
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試路徑目標(biāo)管理理論，即路徑—目標(biāo)理論，主要觀點(diǎn)包括：
假定領(lǐng)導(dǎo)者具有變通性，可根據(jù)不同情境展現(xiàn)不同領(lǐng)導(dǎo)行為。
認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到其目標(biāo)，并提供必要的支持和指導(dǎo)，確保下屬目標(biāo)與組織目標(biāo)相互配合。
領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于使績(jī)效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合，并為實(shí)現(xiàn)有效的工作績(jī)效提供必需的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。該理論還提出了四種領(lǐng)導(dǎo)行為：指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)、支持型領(lǐng)導(dǎo)、參與式領(lǐng)導(dǎo)和成就取向式領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)指出，領(lǐng)導(dǎo)的有效性受下屬控制范圍之外的環(huán)境因素（如工作結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)等）和下屬的個(gè)人特征（如經(jīng)驗(yàn)、能力等）影響。
二、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試難度大不大？怎么備考效率高？
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試難度適中，但要求考生具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。備考時(shí)，提高效率的關(guān)鍵在于制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科目知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合歷年真題進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。同時(shí)，注重理解而非死記硬背，積極參與線上或線下學(xué)習(xí)小組，交流解題思路，互相督促。利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí)，保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。此外，保持良好作息，確保考試時(shí)精力充沛。總之，合理規(guī)劃、勤奮練習(xí)、注重理解，是高效備考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的不二法門(mén)。
說(shuō)明：因中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間等考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，東奧會(huì)計(jì)在線提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)考生以官方公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
推薦閱讀：
相關(guān)文章
津公網(wǎng)安備12010202000755號(hào)