學(xué)習(xí)方法上：我是第一遍先聽課，當(dāng)時(shí)選的東奧會(huì)計(jì)在線，聽完課，抓緊時(shí)間做本章的練習(xí)題，正確率有60%左右，OK，翻篇，繼續(xù)往下聽。正確率達(dá)不到目標(biāo)，如果僅有20%、30%左右，重聽本章，再繼續(xù)做題，達(dá)到目標(biāo)翻篇;再達(dá)不到目標(biāo)也不再糾結(jié)，繼續(xù)往下。因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)和體會(huì)到，任何的知識都是成體系的，是個(gè)前后左右、方方面面相互勾連、貫通的系統(tǒng)，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬憧赡茉趺匆矡o法理解那個(gè)知識點(diǎn)，但當(dāng)你越往下走，越到后來，說不定就在那個(gè)節(jié)點(diǎn)上，你就突然明白了，就把前面的知識點(diǎn)勾連起來了，原來這樣啊?；旧弦惠喺n程聽完，大概要一到兩個(gè)月時(shí)間，對本門課程有了大概、粗淺的印象，知識框架與輪廓已經(jīng)搭建起來，對重點(diǎn)章節(jié)、難學(xué)難懂知識點(diǎn)也做到了心中有數(shù)、有的放矢。第二遍重點(diǎn)就是做題，網(wǎng)校的題，輔導(dǎo)書上的題。輔導(dǎo)書我只買一本，只做這一套題。我覺得知識點(diǎn)都是一樣的，你只要真正理解了，融會(huì)貫通了，同樣的題目你做一遍和做三遍、五遍區(qū)別不大，無非是你做得多可能見過的題多，但本質(zhì)一樣，你只要真正學(xué)會(huì)了，無論題目怎樣變化你都能應(yīng)付，都能答對。應(yīng)該說，注會(huì)這種考試模式和高考有點(diǎn)類似，屬于重點(diǎn)性的選拔考試。參加過高考的學(xué)生都知道，無論你刷過多少遍的題目，你如果還是一知半解，似懂非懂，再遇見類似題目，你還是不會(huì)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的題目在等著你，不管多少，不管大小，總要有那么一些變化、一些不一樣。而這是一個(gè)高考出題老師的水平所在。至于那些到處宣揚(yáng)的神預(yù)測、百分百押中題，最多當(dāng)作商業(yè)運(yùn)作需要和純粹的自我心理安慰好了，能猜中大致的出題思路和方向已經(jīng)是莫大成就，除此以外，一切都是僥幸。高考如此，注會(huì)類似。所以考注會(huì)，可以發(fā)揚(yáng)迎戰(zhàn)高考的方法與對策。這也能說明為什么每年通過注會(huì)的為數(shù)不多的大軍中不少剛剛畢業(yè)的年輕學(xué)生的面孔，當(dāng)然有時(shí)間精力好是一方面，經(jīng)歷過高考血與火的洗禮也是一個(gè)重要因素。扯遠(yuǎn)了，經(jīng)歷過聽課與做題這兩輪復(fù)習(xí)，在考試前的一個(gè)月左右，要開始?xì)v年真題的訓(xùn)練了。要與應(yīng)試的情景保持一模一樣，單獨(dú)抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，從頭到尾，從開始填準(zhǔn)考證號、身份證號開始，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，禁止外界打擾的情景下，你一定要過一遍，尤其是第一年機(jī)考的考生。這個(gè)必須有?？醋詈罂傮w成績?nèi)绾?，考得好不要驕傲，不好也不要?dú)怵H，趕緊找原因、找解決方法，抓薄弱環(huán)節(jié)，搞重點(diǎn)突破，能得一分是一分。這還不比高考，59與60是兩個(gè)完全不同的世界。等每次測試都能拿個(gè)60、70分，OK，你基本能過了，可以從容走向考場了。

課程安排上：第一年報(bào)考的四門：會(huì)審兩法，開始我都是只看會(huì)計(jì)和審計(jì)的，交叉進(jìn)行，循序漸進(jìn)。這兩門難度最大，而且課程特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)法稅法顯著不同。需要硬功夫，需要拼實(shí)力，來不得半點(diǎn)虛假。你真正懂了、會(huì)了，就不會(huì)再忘，適合放在前期學(xué)。所以開始的四五個(gè)月時(shí)間，我一直都放在會(huì)審上。直到考試前三月，我才開始聽兩法。復(fù)習(xí)輪數(shù)與方法大致一樣，只是兩法，尤其經(jīng)濟(jì)法這種需要大量記憶的課目，放在越臨近考試的時(shí)候越好、越有利。后來考財(cái)管與戰(zhàn)略，我也用同樣的方法。先攻財(cái)管，下大功夫，弄懂吃透，基本過關(guān)，臨到考試前兩月，開始聽?wèi)?zhàn)略。這樣時(shí)間上基本可以保證你戰(zhàn)略聽完，做題完成馬上接著就要考試，省去反復(fù)記憶的時(shí)間。不能說投機(jī)取巧，考試同樣也需要講點(diǎn)策略與方法。

想不到的意外：第一年信心滿滿，興致很高，考試那一天早早開車出了門。卻不想在路程中出了點(diǎn)狀況?？键c(diǎn)在許昌市，我在縣城，距離不算太遠(yuǎn)，開車一小時(shí)左右，想著早上早一點(diǎn)出發(fā)應(yīng)該不會(huì)耽誤。結(jié)果六點(diǎn)出發(fā)，不到七點(diǎn)就到許昌了，卻提前下錯(cuò)了高速口。意識到走錯(cuò)路，頓時(shí)緊張起來，想著找個(gè)出租車跟著走，可偏偏新區(qū)時(shí)間太早，連個(gè)出租車也找不到。那時(shí)還不會(huì)用高德地圖，只好走一段下車問一段，異常艱難地走了一個(gè)多小時(shí)才慌慌張張、手忙腳亂地到達(dá)了考點(diǎn)。衛(wèi)生間都沒趕得去，趕緊找到了自己的座位號。不知道是不是緊張、焦灼的情緒影響到了考試，第一場審計(jì)最終的結(jié)果是58分。這也成為了我的一個(gè)教訓(xùn)，面對重要的約會(huì)或者考試，如果路程較遠(yuǎn)，如果你無法確定能及時(shí)通達(dá)，最好到現(xiàn)場親自走一趟，熟悉下路程，好應(yīng)對意外發(fā)生的狀況。經(jīng)濟(jì)法和稅法都是下午考，應(yīng)該說問題不大，心情也基本調(diào)試過來啦，出考場就知道基本能過。經(jīng)濟(jì)法考完走出考場已是黑夜，十月的許昌，天氣已漸涼，滂沱大雨一直未停，也沒帶雨傘，雨水順著頭發(fā)流到鞋子上，涼哇哇的，那一刻的心情，甚至能用凄涼來形容。干嗎要吃這份苦、受這份罪呢?干嗎不坐在溫暖舒適的家里上上網(wǎng)、讀讀書呀?自己又不是沒有工作，養(yǎng)活不了自己?也不是誰非要逼著自己學(xué)習(xí)考試?干嗎要這樣為難自己?一萬個(gè)委屈、辛酸夾雜著寒冷涌上心頭，眼淚嘩嘩地就下來了?？甲?huì)，一定要有顆強(qiáng)大而堅(jiān)定的內(nèi)心，切身體會(huì)。第二天會(huì)計(jì)也算順利，主要是那一年的會(huì)計(jì)題不太難，基礎(chǔ)也可以。第一年的成果，審計(jì)58分，會(huì)計(jì)68分，稅法72分，經(jīng)濟(jì)法78分。除了審計(jì)有點(diǎn)小遺憾，總體還算可以，零基礎(chǔ)，知足吧。

第二年再接再勵(lì)，報(bào)了財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略，還有未通過的審計(jì)。打算是兩年考完專業(yè)階段，一年綜合階段，用三年全部收官。復(fù)習(xí)方法與安排基本上與第一年相似，重點(diǎn)放在了財(cái)務(wù)管理上，這門課需要大量的分析與計(jì)算，必須多動(dòng)筆、多練習(xí)，既要保證做題速度，又要保證正確率。不是有前輩說嗎，再給我半個(gè)鐘頭，我一定能及格。可惜永遠(yuǎn)沒有這半個(gè)鐘頭，基本上你能把題答完，也就過了。因?yàn)闆]有第二遍，等你想再檢查一遍，時(shí)間就已經(jīng)到了。審計(jì)我換了東奧的劉圣妮老師，聽網(wǎng)友的推薦。基礎(chǔ)已經(jīng)差不多啦，無非更深入一步，我想體驗(yàn)下不同的教學(xué)方式、思維特點(diǎn)，不同的老師給你的感覺和影響是不一樣的。事實(shí)證明，換對了，劉圣妮老師完全是另一種講課方法，特別能把抽象、晦澀的審計(jì)語言變成通俗易懂、寓情寓景的場面。從某種程度上說，審計(jì)有些類似語文，學(xué)著不難，但要學(xué)深、學(xué)透，學(xué)出精華，拿到高分，真的很難很難，高考你看誰語文考過滿分，120分以上已是頂尖水平。審計(jì)有一年的積淀，問題應(yīng)該不大。至于戰(zhàn)略，和兩法類似，考前兩月突擊突擊吧?？傮w說，第二年的心情還不錯(cuò)，壓力不算大，畢競曾一試身手。結(jié)果卻大大出乎意料，審計(jì)62分低空飛過，戰(zhàn)略75分正常發(fā)揮，財(cái)管55分，居然沒有通過。居然是財(cái)管，居然是花費(fèi)時(shí)間最長、精力最多，最寄予厚望，最感覺高枕無憂的財(cái)管沒有通過。以至我看到成績的那一刻，都不相信自己的眼睛，怎么可能，我怎么可能不過呢?我從來都沒有想到財(cái)管會(huì)不過啊?太開玩笑了。我真的不相信，立刻啟動(dòng)了成績復(fù)審申請，冥冥中我堅(jiān)信一定是老師算錯(cuò)了。近一個(gè)月的等待后，依然是那個(gè)冰冷而無情的55分。我算徹底死心。靜下來，我開始認(rèn)真、仔細(xì)、深刻地檢討自己。什么時(shí)候變得自大自傲、目空一切，什么時(shí)候又變得毛里毛躁、浮浮漂漂，什么時(shí)候又開始自以為是、心存僥幸。那個(gè)認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地的自己去哪兒了，那個(gè)曾經(jīng)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的好媽媽還是孩子心中的樣子嗎。那一年春節(jié)，我就在這樣極度失意、懊惱又不甘的情緒中度過了。