2022年稅務(wù)師練習(xí)題每日一練匯總6.20
備考稅務(wù)師的考生們，讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處！下面是東奧小編為同學(xué)們準(zhǔn)備的稅務(wù)師練習(xí)題，堅持就有結(jié)果，辛苦必有收獲！
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《財務(wù)與會計》
【多項選擇題】
某企業(yè)準(zhǔn)備采用新的信用條件“2/10，N/30”，預(yù)計年銷售收入為7200萬元，一年按360天計算，估計有30%的客戶會享受到現(xiàn)金折扣，70%的客戶會在信用期滿時付款，假設(shè)企業(yè)適用的資本成本率為10%，變動成本率為30%，則下列各項中正確的有（ ）。
A．應(yīng)收賬款的平均收現(xiàn)期為20天
B．應(yīng)收賬款的平均收現(xiàn)期為24天
C．應(yīng)收賬款平均余額為480萬元
D．應(yīng)收賬款平均余額為400萬元
E．應(yīng)收賬款機會成本為48萬元
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【正確答案】B,C
【答案解析】 應(yīng)收賬款的平均收現(xiàn)期=30%×10+70%×30=24（天），應(yīng)收賬款平均余額=7200/360×24=480（萬元），應(yīng)收賬款機會成本=480×30%×10%=14.4（萬元）。所以，選項B、C正確。
《涉稅服務(wù)實務(wù)》
【多項選擇題】
下列關(guān)于稅務(wù)行政訴訟的表述中，正確的有（ ）。
A．稅務(wù)行政訴訟與其他行政訴訟活動的根本區(qū)別在于，稅務(wù)行政訴訟以解決稅務(wù)行政復(fù)議結(jié)果為前提
B．人民法院審理稅務(wù)行政訴訟案件，可直接變更稅務(wù)機關(guān)作出的具體行政行為
C．稅務(wù)行政訴訟只審查具體行政行為，不審查抽象行政行為
D．稅務(wù)行政訴訟實行二審終審制，決定是終局裁決
E．稅務(wù)行政訴訟不收取任何費用
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【正確答案】 C,D
【答案解析】選項A，稅務(wù)行政訴訟與其他行政訴訟活動的根本區(qū)別在于，稅務(wù)行政訴訟以解決稅務(wù)行政爭議為前提。選項B，稅務(wù)行政訴訟決定一般僅對具體行政行為合法性作出判斷，不直接變更具體行政行為。選項E，稅務(wù)行政訴訟依法收取訴訟費。
《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》
【多項選擇題】
根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列屬于行政處罰且適用處罰聽證程序的有（ ?。?。
A．降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件
B．沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價值非法財物
C．責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)
D．較大數(shù)額罰款
E．警告
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【正確答案】 A,B,C,D
《稅法二》
【多項選擇題】
下列關(guān)于船舶噸稅的表述中，正確的有（ ?。?/span>
A．無法提供凈噸位證明文件的游艇，按照發(fā)動機功率每千瓦折合凈噸位0.67噸
B．未按期繳清稅款的，自滯納稅款之日起至繳清稅款之日止，按日加收滯納稅款0.5‰的滯納金
C．船舶噸稅由海關(guān)負(fù)責(zé)征收
D．納稅義務(wù)發(fā)生時間為應(yīng)稅船舶進入港口的當(dāng)日
E．當(dāng)海關(guān)發(fā)現(xiàn)多征稅款后，在24小時內(nèi)通知應(yīng)稅船舶辦理退還手續(xù)，并加算銀行同期活期貸款利息
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【正確答案】 B,C,D
【答案解析】選項A：無法提供凈噸位證明文件的游艇，按照發(fā)動機功率每千瓦折合凈噸位0.05噸；選項E：當(dāng)海關(guān)發(fā)現(xiàn)多征稅款后，在24小時內(nèi)通知應(yīng)稅船舶辦理退還手續(xù)，并加算銀行同期活期存款利息。
《稅法一》
【多項選擇題】
關(guān)于關(guān)稅減免稅，下列說法正確的有（ ?。?/span>
A．外國政府、國際組織無償贈送的物資免征關(guān)稅
B．進出境運輸工具裝載的娛樂設(shè)施暫免征收關(guān)稅
C．用于疫情防控的進口物資全部免征關(guān)稅
D．科學(xué)研究機構(gòu)進口的科學(xué)研究用品實行特定減免關(guān)稅
E．在海關(guān)放行前遭受損失的貨物免征關(guān)稅
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【正確答案】A,D,E
【答案解析】選項B：進出境運輸工具裝載的途中必需的燃料、物料和飲食用品（不含娛樂設(shè)施）免征關(guān)稅；選項C：對“捐贈”用于疫情防控的進口物資，在規(guī)定的時限內(nèi)免征關(guān)稅。
讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想！小編祝每一位考生都能夠發(fā)揮全部實力，順利通關(guān)稅務(wù)師考試哦！
注：以上習(xí)題內(nèi)容出自東奧教研團隊
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