真人美女操逼毛片|成人黄色大片高清无码|无码人妻Aⅴ国产情侣第二页|国产网站亚洲久久播Av|女姦av导航婷婷加勒比|A级免费福利蜜桃视频|国产成人免费探花|欧美一级乱伦a片|蜜桃亚洲AV婷婷|1区2区3区av

    國務院同意教育部、國家計委、國家經(jīng)委、財政部《關于進一步開展勤工儉學活動的請示》和《中小學勤工儉學暫行工作條例》，現(xiàn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

    開展勤工儉學是全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的勞動觀點教育和勞動技能訓練，提高教育質量，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義一代新人的重要途徑之一，也是促進教育結構、教育制度改革，發(fā)展我國教育事業(yè)的一個有效措施。希望各級政府教育部門加強領導和管理，有關部門積極支持，注意總結交流經(jīng)驗，及時解決勤工儉學活動中出現(xiàn)的問題，把勤工儉學活動提高到一個新水平。

    教育部、國家計委、國家經(jīng)委、財政部關于進一步開展勤工儉學活動的請示

    為了全面貫徹黨的教育方針，發(fā)展教育事業(yè)，提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新人，我們于八月一日至十日在北京聯(lián)合召開了全國中小學勤工儉學工作會議。會議從理論和實踐的結合上探討了開展勤工儉學活動的重要意義，分析了當前全國中小學勤工儉學的形勢，總結交流了經(jīng)驗，表彰了先進，討論制訂了《中小學勤工儉學暫行工作條例》，并對今后全國中小學如何進一步開展勤工儉學活動、如何加強領導和管理等問題進行了研究。會議期間，中央領導同志接見了全體代表，并作了重要講話。會議取得了預期的效果。

    一、目前，全國中小學勤工儉學活動的發(fā)展是好的。據(jù)一九八一年二十八個省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計，開展勤工儉學活動的中小學有四十三萬一千所，占全國中小學總數(shù)的43％。校辦工廠有四萬零三百六十個，工業(yè)產(chǎn)值達十五億四千多萬元。校辦農(nóng)場、林場有土地三百六十多萬畝，生產(chǎn)糧食三億七千七百萬斤。勤工儉學的純收入達五億七千多萬元。

    中小學開展勤工儉學活動，發(fā)揮了多方面的作用：

    第一，有利于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義一代新人，使教育更好地為建設社會主義物質文明和精神文明服務。山西省芮城縣風陵渡中學，堅持勤工儉學，四年來，畢業(yè)的九百一十二名高中生中，三百五十名考上了大專和中專；其余畢業(yè)生參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其中二百余人擔任了社隊農(nóng)業(yè)技術員，有的學生由于帶頭進行科學種田試驗并取得了優(yōu)異成績，被省報譽為種田“狀元”；一百三十余人擔任了農(nóng)村基層干部。勤工儉學開展較好的地方，學校風氣較好，教學質量逐年提高，畢業(yè)生參加工作和勞動以后，普遍得到群眾歡迎。

    第二，為社會創(chuàng)造了財富，改善了辦學條件，有利于發(fā)展教育事業(yè)。吉林省三年來用勤工儉學收入補充的教育經(jīng)費有一億多元，他們用國家補助一點，群眾支持一點，勤工儉學解決一點的“三股勁擰成一股繩”的辦法，把全省中小學70％的校舍修建成了磚瓦房；懷德縣校舍的磚瓦房已達到96.5％。河北省三河縣勤工儉學的收入，為普及教育提供了一定的物質條件。全縣普及了小學教育；小學畢業(yè)生升初中每年穩(wěn)定在80％左右，接近普及初中教育。吉林省懷德縣不僅基本普及了小學教育，而且辦起了二百五十多個校內(nèi)幼兒班，使全縣50％的兒童受到了學前教育。

    此外，一些校辦工廠開展技術革新和新產(chǎn)品試制，填補了社會生產(chǎn)的一些空白，對活躍市場、為社會服務起了促進作用。

    第三，有利于加強職業(yè)技術教育，改革中等教育結構。目前，發(fā)展職業(yè)技術教育較快的地方，一般勤工儉學活動都開展較好，為前者提供了部分資金、實習場地和專業(yè)師資。三年來，遼寧省城鎮(zhèn)已辦起四百八十多所職業(yè)中學和職業(yè)技術學校，其中教育部門利用普通中學改辦與聯(lián)辦的一百零五所，絕大部分是以校辦工廠為生產(chǎn)基地興辦起來的。青島市教育部門自辦的五十五個職業(yè)班中，有二十四個班是與校辦工廠生產(chǎn)結合，根據(jù)校辦工廠生產(chǎn)項目開設的。

    實踐證明：中小學開展勤工儉學活動，符合馬克思主義教育思想，是貫徹黨的教育方針的一個重要方面，必須長期堅持。

    二、這次會議總結交流了各地開展勤工儉學活動的基本經(jīng)驗，歸納起來是：

    （一）領導重視。這是搞好勤工儉學的關鍵。吉林省領導同志經(jīng)常關心勤工儉學工作，及時解決勤工儉學活動中出現(xiàn)的各種問題。廣西柳州市領導親自指導，把勤工儉學作為培養(yǎng)人才、發(fā)展教育事業(yè)的一個有效途徑。這樣，就使勤工儉學取得了顯著成績，學校也辦好了。

    （二）堅持育人。這是開展勤工儉學活動的正確方向。青島市從育人的目的出發(fā)，選擇生產(chǎn)項目，把學生參加勞動納入教學計劃，堅持理論聯(lián)系實際，使學生掌握了一定的生產(chǎn)知識和技能。一些地區(qū)和學校，把校辦工廠、農(nóng)場辦成勞動的基地，作為育人的課堂，取得了良好的效果。

    （三）從實際出發(fā)，因地制宜。這是開展勤工儉學活動的基本原則。內(nèi)蒙古自治區(qū)哲盟科左后旗滿斗中學，把植樹造林作為勤工儉學的主要項目，現(xiàn)在該校已有林地一千多畝，種樹三十多萬棵，綠化了校園，基本上控制了風沙對學校和本地區(qū)的侵害。四川省達縣開展了“十小”活動（小種植、小飼養(yǎng)、小采集、小作坊、小菜園、小茶園、小藥園、小林園、小土窯、小魚塘），投資少，見效快，收益大。

     (四)  有關部門的支持。這是開展勤工儉學活動的重要條件。開展勤工儉學，涉及到產(chǎn)、供、銷各條渠道，涉及到工交、財貿(mào)、農(nóng)林、工商、物資等很多部門。凡是勤工儉學開展較好、發(fā)展較快的地方和學校，都和有關部門的支持分不開。蘇州市計委和湖北省財政局把支持勤工儉學、辦好校辦工廠，作為工作的一部分，在他們的大力支持下，一些學校的勤工儉學活動，取得了可喜的成績。

    全國中小學勤工儉學活動雖然成績很大，但發(fā)展還不平衡。主要存在以下兩方面的問題：思想認識方面：勤工儉學歷來是貫徹黨的教育方針的一個重要方面，由于一度受到“左”傾思想的影響，特別是十年內(nèi)亂的破壞，一些同志誤認為它是“四人幫”極左路線的產(chǎn)物，對開展勤工儉學活動心有余悸；學校工作重點轉移到教學上來之后，有些同志把開展勤工儉學活動與提高教育質量對立起來，認為是“不務正業(yè)”；即使是勤工儉學活動開展比較好的單位，也有不少人把它單純當作彌補教育經(jīng)費不足的手段，只注重經(jīng)濟收入，忽視對學生進行勞動教育和勞動技能訓練。

    具體工作方面：在農(nóng)村實行生產(chǎn)責任制以后，校辦農(nóng)場、林場土地被占的現(xiàn)象比較嚴重；不少地方發(fā)生學校林場樹木被砍、農(nóng)副產(chǎn)品被搶的情況；有的地方把生產(chǎn)搞得好的校辦工廠上收或調(diào)并；有的校辦工廠產(chǎn)、供、銷沒有保證；有些校辦工廠、農(nóng)場缺乏必要的規(guī)章制度，管理不善，也出現(xiàn)一些問題。

    三、為了進一步開展勤工儉學活動，使之繼續(xù)向前發(fā)展，以適應新時期的要求，我們對于今后工作的意見是：

    （一）繼續(xù)統(tǒng)一和提高認識，力爭全國中小學勤工儉學活動在近幾年內(nèi)有一定的發(fā)展。

    目前，全國半數(shù)以上的中小學，包括一些客觀條件較好的學校還沒有把勤工儉學活動開展起來，除有一些實際問題外，主要還是由于一些同志對開展勤工儉學的重要意義認識不足。要在統(tǒng)一和提高認識的基礎上，要求有條件的中小學，從實際出發(fā)，因地制宜，積極而穩(wěn)步地開展多種形式的勤工儉學活動。

    （二）堅持育人的正確方向，把勤工儉學活動提高到一個新水平。

    勤工儉學，雖然是從事經(jīng)濟活動，必須講求經(jīng)濟效益，但它的主要任務是為教學服務，根本目的在于育人。這個指導思想，有些地方和學校還不甚明確，需要在前進中引導解決。要加強對學生的勞動教育，這是目前教育工作和勤工儉學活動中必須加強的一個薄弱環(huán)節(jié)；要加強職業(yè)技術教育，并為中等教育結構改革積極創(chuàng)造條件，使學生在學好系統(tǒng)的文化基礎知識的同時，通過勤工儉學、科學實驗活動學到一些生產(chǎn)知識和勞動技能；要注意同教學的結合，學校應當根據(jù)各個學科的具體特點，研究如何使教學同生產(chǎn)實踐、科學實驗活動有機結合起來，促進教育質量的提高。

    (三）充分發(fā)揮校辦工廠的特點和優(yōu)勢，使勤工儉學在國民經(jīng)濟調(diào)整中得到鞏固、發(fā)展。

    在國民經(jīng)濟調(diào)整中，各有關部門要從發(fā)展教育、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略高度，對校辦工廠、農(nóng)場在組織上加強領導，行動上給予支持，政策上加以保護，措施上予以扶植。要認真執(zhí)行《全國中小學勤工儉學暫行工作條例》。校辦工廠要根據(jù)整個國民經(jīng)濟的調(diào)整和發(fā)展趨勢，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。要注意調(diào)整成適宜學生參加勞動的項目，還要注意調(diào)整服務方向，使產(chǎn)品適銷對路。農(nóng)村學校要有一定數(shù)量的勞動教育基地和實驗園地，要大力開展科學試驗活動，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻力量。校辦工廠、農(nóng)場都要注意加強管理，提高經(jīng)濟效益。

    (四)  加強領導和管理，保證勤工儉學活動健康發(fā)展。

    各級領導和有關部門要把勤工儉學工作列入議事日程，關心和推動這方面的工作。教育行政部門要加強領導和管理，建立一支有自力更生、艱苦奮斗精神，遵紀守法，既懂生產(chǎn)、又懂教育的職工隊伍。各有關部門要和教育部門配合，深入調(diào)查研究，及時解決勤工儉學活動中遇到的問題。

    要按照財政部、教育部頒發(fā)的《全國中小學勤工儉學財務管理暫行辦法》，加強財務制度建設和財務管理，定期檢查財務情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決財務管理中存在的問題，保證勤工儉學活動的健康發(fā)展。

    隨文送上這次會議討論制訂的《中小學勤工儉學暫行工作條例》。

    以上請示如無不妥，請批轉各省、自治區(qū)、直轄市和有關部門。

    中小學勤工儉學暫行工作條例（一九八三年二月二十日國務院批準）

    第一章  總則

    第一條開展勤工儉學活動，實行教育與生產(chǎn)勞動相結合，是堅持馬克思主義教育思想，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟的有文化的勞動者的有效途徑之一；是學校教育工作的組成部分。勤工儉學的開展，對提高教育質量，發(fā)展我國社會主義教育事業(yè)具有一定的作用。

    第二條勤工儉學的主要任務是：

    1.通過勞動實踐對學生進行思想政治教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛勞動人民、熱愛科學、愛護公共財物、有理想、講文明、懂禮貌、守紀律、艱苦奮斗的道德品質。

    2.理論聯(lián)系實際，結合教學開展一些科學實驗、科學種田活動，培養(yǎng)學生運用理論知識解決實際問題的能力，并使學生學到一定的生產(chǎn)知識和勞動技能。

    3.搞好生產(chǎn)，創(chuàng)造物質財富，為改善辦學條件和師生福利提供一定的條件。

    第三條要從實際出發(fā)，因地制宜地積極開展多種形式的勤工儉學活動，要堅持社會主義方向和自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，根據(jù)當?shù)氐淖匀粭l件和學校的可能，宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)（含林、牧、副、漁），為教學和科研服務，為生產(chǎn)服務，為人民生活服務，有條件的也要為外貿(mào)出口服務。

    第四條各級人民政府要加強對勤工儉學工作的領導。各級政府的計劃、經(jīng)濟、財政及其它有關部門，要把校辦工業(yè)、農(nóng)業(yè)做為經(jīng)濟工作的一個組成部分，積極予以扶持和指導，把勤工儉學的事業(yè)籌劃好、安排好?？h以上教育行政部門要切實加強管理。

    第五條校辦工廠、農(nóng)場實行經(jīng)濟核算，獨立經(jīng)營，自負盈虧。要加強經(jīng)營管理，有計劃地組織生產(chǎn)，建立健全各項管理制度，積極提高經(jīng)濟效益。

    各級教育部門和財政部門，要根據(jù)教育部、財政部一九八二年七月三日發(fā)布的《全國中小學勤工儉學財務管理暫行辦法》，加強對勤工儉學財務工作的領導和監(jiān)督。

    第二章  生產(chǎn)勞動

    第六條要按照中、小學教學計劃的規(guī)定，組織學生參加生產(chǎn)勞動或公益勞動。要正確處理教育與生產(chǎn)勞動的關系，使生產(chǎn)勞動與政治思想教育、生產(chǎn)勞動與教學結合起來。不得隨意增減教學和勞動時間，防止學生不參加勞動或參加勞動過多的偏向。

    第七條組織學生參加生產(chǎn)勞動，必須注意學生的年齡、性別、健康狀況和知識水平。要加強領導和管理，做好防護工作，保證學生安全。要教育學生嚴格遵守勞動紀律，服從指導，按操作規(guī)程進行操作。嚴禁組織學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)，以及過重的勞動。

    第三章  校辦工業(yè)

    第八條學校舉辦工廠，一般規(guī)模不宜過大，以便于經(jīng)營管理。根據(jù)需要和可能，可一個學校單獨辦廠或幾個學校聯(lián)合辦廠。校辦工廠應利用當?shù)赜欣麠l件，生產(chǎn)有原料來源、適銷對路的各種產(chǎn)品。有條件的學?？梢猿薪油赓Q(mào)部門同意的外商來料加工、來件裝配任務。教育戰(zhàn)線所需的產(chǎn)品，盡量安排在校辦工廠生產(chǎn)。嚴格禁止生產(chǎn)迷信產(chǎn)品和易燃易爆等危險品。

    學校開展勤工儉學，不要搞純商業(yè)經(jīng)營。商業(yè)性的職業(yè)班和職業(yè)學校，可結合專業(yè)試辦商業(yè)、飲食業(yè)、服務業(yè)和各項修理等行業(yè)，為國家培養(yǎng)勞動技術后備力量提供生產(chǎn)實習場地。

    第九條校辦工業(yè)的生產(chǎn)，產(chǎn)品屬國家、部門或地區(qū)管理的，其產(chǎn)、供、銷計劃，由校辦工廠的主管部門匯總，報送有關部門。各有關部門要按照不同情況，采取不同形式，列入本系統(tǒng)計劃，由計劃部門進行綜合平衡。對納入計劃的產(chǎn)品，要按計劃執(zhí)行。原有協(xié)作關系，不要輕易中斷。不屬于國家、部門或地區(qū)管理的小商品，由生產(chǎn)單位在國家政策法令許可的范圍內(nèi)，自行組織生產(chǎn)和銷售。對于需要調(diào)整、轉產(chǎn)的，有關部門要及時通報情況，幫助轉產(chǎn)適合社會需要的產(chǎn)品。

    第十條校辦工廠生產(chǎn)所需的原材料、設備、燃料等國家統(tǒng)配物資，有關地方和部門要統(tǒng)籌供應。屬于有關單位帶料加工的，材料仍由有關單位供應。

    校辦工廠的產(chǎn)品，凡不屬國家統(tǒng)一調(diào)撥又為市場需要的，商業(yè)、外貿(mào)部門應按國家規(guī)定的價格收購或按有關規(guī)定自銷，或舉辦聯(lián)合展銷門市部。對適合學校組織的出口項目和有出口價值的產(chǎn)品，外貿(mào)部門要積極扶持、指導。

    第十一條校辦工廠的固定資產(chǎn)及一切財物屬學校所有，由學校隸屬部門歸口管理，其它部門不得借口“調(diào)整”“歸口”或其他理由平調(diào)、收繳和占用，己經(jīng)發(fā)生上述現(xiàn)象的，要在當?shù)卣I導下，妥善解決。

    學校內(nèi)部不準私分或變相私分勤工儉學的財物。

    第十二條有關部門要積極支持校辦工廠開展新產(chǎn)品的研制，并在技術、設備、材料、科研費等方面給予幫助和支持，對研究成果要給予獎勵，其他單位采用時要給予適當代價。

    各地區(qū)各部門在工業(yè)調(diào)整、產(chǎn)品歸口、規(guī)劃定點時，對校辦工廠要給予扶植和支持。召開有關訂貨會、展銷會、經(jīng)營管理經(jīng)驗交流會以及有關方針、政策的傳達等，都應通知同級教育行政部門參加。

    第十三條學校為開展勤工儉學舉辦工廠或經(jīng)營其它項目，要按國家有關規(guī)定辦理，報經(jīng)教育行政部門批準，按規(guī)定向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T申請登記，核發(fā)營業(yè)執(zhí)照。有關部門要積極予以支持和指導。

    第四章  校辦農(nóng)業(yè)

    第十四條農(nóng)村學校開展勤工儉學，應根據(jù)本地的自然條件和特點發(fā)展多種經(jīng)營，積極開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工和采、揀、編織、修理等多種類型的勤工儉學活動。

    第十五條地方政府要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，就近劃給一定數(shù)量的土地（包括山林、水塘、牧場等，下同），作為學校勤工儉學的生產(chǎn)勞動基地。并允許學校師生按國家規(guī)定開荒、揀種撂荒地。凡已經(jīng)撥給學校的土地，或由學校師生開墾或墾復的土地，揀種的撂荒地，以及征購的土地均歸學校使用，有關部門應發(fā)給土地、林權執(zhí)照，保證學校的使用權。任何人、任何部門不得隨意占用或串換，已經(jīng)占用的應盡量退還給學校；需要串換的，要經(jīng)雙方同意，并報縣級人民政府批準。

    第十六條校辦農(nóng)場（含林、牧、副、漁）要結合教學開展科學實驗和科學種田，采用先進技術，搞好實驗園地，培育優(yōu)良品種，改進耕作方法，培養(yǎng)學生掌握初步的農(nóng)業(yè)（包括林、牧、副、漁）知識和技能。

    校辦農(nóng)場要為發(fā)展當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、普及農(nóng)業(yè)科學技術知識、提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術服務。

    第十七條校辦農(nóng)場要有計劃地安排生產(chǎn)。需要的物資、設備等生產(chǎn)資料，要詳加核算，各地計劃、農(nóng)林、物資、供銷等有關部門，要積極支持，協(xié)助解決。

    農(nóng)村商業(yè)部門收購學校的農(nóng)、林、牧、副、漁產(chǎn)品時，應評等計價。

    適于出口的農(nóng)副土特產(chǎn)品，除外貿(mào)、商業(yè)部門要積極收購外，教育部門還可組織生產(chǎn)加工，并與外貿(mào)部門簽訂合同，直接交付出口。

    第五章  勞動工資

    第十八條校辦工廠、農(nóng)場，要按照精簡的原則，配備一定數(shù)量的政治思想好、有一定文化、技術水平、懂教學的管理干部、技術人員和必需的固定工人，以加強生產(chǎn)的組織領導，保證生產(chǎn)的有效進行和指導學生的生產(chǎn)勞動。各級勞動人事部門和教育行政部門，在核定學校編制時，要給校辦工廠、農(nóng)場適當?shù)木幹?。新增人員要首先從現(xiàn)有教職工中調(diào)配。

    校辦工廠、農(nóng)場根據(jù)需要可按有關規(guī)定聘請少量政治思想好、生產(chǎn)技術水平高、能堅持正常工作的退休職工，以指導學生的生產(chǎn)勞動和產(chǎn)品質量的把關。

    第十九條校辦工廠、農(nóng)場的勞動工資和職工調(diào)配由教育行政部門按國家規(guī)定管理。

    校辦工廠、農(nóng)場中的職工，原屬全民所有制的，按當?shù)厝袼兄苿趧庸べY管理體制管理；原屬集體所有制的，按集體所有制勞動工資管理體制管理；今后需新增加的人員，以集體所有制職工為主；農(nóng)村校辦廠（場）的職工參照社隊企業(yè)勞動工資管理體制管理。

    第二十條校辦工廠、農(nóng)場的職工，其工資、勞保福利待遇及糧食標準等，根據(jù)廠（場）生產(chǎn)經(jīng)營情況并參照當?shù)赝袠I(yè)、同工種的標準執(zhí)行。所需勞保用品和糧食補助，按當?shù)匾?guī)定，由有關部門供應。

    第二十一條學校派到校辦工廠、農(nóng)場的教職工，仍屬學校事業(yè)編制。長期從事校辦廠（場）工作，具有一定技術專長的教職工，可按技術人員評定職稱標準，按規(guī)定經(jīng)過考核，授予技術職稱。

    第二十二條學校要加強廠（場）的職工隊伍建設，加強政治思想工作。各地教育部門應根據(jù)所屬地區(qū)校辦廠（場）的情況，按照中共中央、國務院一九八一年的《關于加強職工教育工作的決定》，利用本地區(qū)的學校條件，舉辦各種形式的學習班，分期分批地有計劃地培訓工人、技術人員、財會人員和管理人員，各級計劃、經(jīng)濟、財政部門要盡力幫助與支持。要建立考核制度，獎懲制度，充分調(diào)動職工的積極性，建設一支又紅又專的職工隊伍。

    第六章  組織領導

    第二十三條各級教育行政部門可根據(jù)本地區(qū)的實際情況，建立健全勤工儉學的管理機構。根據(jù)需要還可設立專業(yè)公司。

    農(nóng)村中心校應有專人負責勤工儉學的管理工作。

    第二十四條各級教育行政部門的勤工儉學管理機構，是校辦工廠、農(nóng)場的主管部門，其主要職責是：

    （1）貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的有關政策，擬定有關的規(guī)章、制度和實施細則，組織、指導勤工儉學工作的開展。

    （2）制定和實施勤工儉學的長遠規(guī)劃和年度計劃，組織和指導學校的勤工儉學管理工作，安排學生的生產(chǎn)勞動，進行財務監(jiān)督檢查，匯總統(tǒng)計報表和處理日常工作。

    （3）代表所屬校辦工廠、農(nóng)場與當?shù)赜嘘P部門進行業(yè)務聯(lián)系，參加同級部門召開的有關會議，疏通或解決校辦工廠、農(nóng)場的供、產(chǎn)、銷渠道及其他有關問題。

    （4）按照有關部門的政策規(guī)定，組織開設校辦工廠、農(nóng)場產(chǎn)品的展銷門市部，幫助學校推銷產(chǎn)品。

    （5）組織研制新產(chǎn)品，掌握經(jīng)濟技術情報，引進新技術，開展技術革新活動，組織學校之間、地區(qū)或部門之間的經(jīng)濟技術合作和產(chǎn)品交流。

    （6）管理所屬校辦工廠、農(nóng)場的職工，組織職工的培訓。

    （7）調(diào)查研究，總結、交流經(jīng)驗，推動勤工儉學的不斷鞏固和發(fā)展。

    第二十五條學校要切實抓好勤工儉學工作，及時研究解決有關問題。

    校辦工廠、農(nóng)場在校長領導下進行工作，根據(jù)其規(guī)模和實際情況，配備專職或兼職廠（場）長和必要的管理干部。全面負責校辦廠（場）的日常生產(chǎn)和行政業(yè)務工作。

    第七章  附則

    第二十六條本條例適用于所有中學、小學、職業(yè)中學、農(nóng)業(yè)中學、中等師范學校、職業(yè)學校。

    各省、自治區(qū)、直轄市人民政府和有關部委可根據(jù)本條例結合當?shù)鼗虮鞠到y(tǒng)的實際情況，制訂具體實施辦法。

    第二十七條本條例自發(fā)布之日起施行。