中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》各章節(jié)重點(diǎn)回顧
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理》專業(yè)考試相對(duì)不難，因?yàn)樗瑑?nèi)容與生活息息相關(guān)，所以學(xué)習(xí)該科目還是重在理解，結(jié)合實(shí)際生活案例去學(xué)習(xí)，小編在考前為大家再次梳理各章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)，各位小伙伴繼續(xù)加油哦。
第一部分
第一章 組織激勵(lì)
1.動(dòng)機(jī)(內(nèi)源性動(dòng)機(jī)和外源性動(dòng)機(jī))
2.需要層次理論——馬斯洛
3.公平理論——亞當(dāng)斯
4.期望理論——弗洛姆
5.參與管理
第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為
1.路徑——目標(biāo)理論——羅伯特·豪斯
2.管理方格圖
3.經(jīng)濟(jì)理性模型和有限理性模型
第三章 組織設(shè)計(jì)與組織文化
1.組織結(jié)構(gòu)體系的主要內(nèi)容
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要參數(shù)
3.行政層級(jí)式/職能式/矩陣式組織形式
4.組織文化的類型
第二部分 人力資源管理
第四章 戰(zhàn)略性人力資源管理工具
1.戰(zhàn)略管理的三個(gè)層次
2.戰(zhàn)略性人力資源管理的三大工具
3.人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃之間的聯(lián)系
4.人力資源戰(zhàn)略與不同組織戰(zhàn)略的匹配
5.人力資源戰(zhàn)略與不同競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的匹配
第五章 人力資源規(guī)劃(主要修改)
1.人力資源需求預(yù)測(cè)的方法
2.企業(yè)內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法
3.人力供給與人力需求的平衡
4.供求平衡方法分析中的-裁員
第六章 人員甄選
1.信度
2.效度
3.面試的結(jié)構(gòu)化分類
4.霍蘭德職業(yè)測(cè)驗(yàn)
5.評(píng)價(jià)中心
第七章 績(jī)效管理
1.戰(zhàn)略性績(jī)效管理
2.績(jī)效評(píng)價(jià)常見誤區(qū)及應(yīng)對(duì)方法
3.績(jī)效改進(jìn)的程序
4.績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
第八章 薪酬管理
1.職位評(píng)價(jià)方法
2.戰(zhàn)略性薪酬管理
3.股票期權(quán)
第九章 培訓(xùn)與開發(fā)
1.培訓(xùn)開發(fā)效果評(píng)估
2.職業(yè)生涯管理的注意事項(xiàng)
第十章 勞動(dòng)關(guān)系
1.勞動(dòng)關(guān)系的主體構(gòu)成和環(huán)境因素
2.勞動(dòng)關(guān)系氛圍理論
3.員工參與制度
4.集體協(xié)商和集體合同的概念和特征
第三部分 勞動(dòng)力市場(chǎng)
第十一章 勞動(dòng)力市場(chǎng)
1.勞動(dòng)力供給總量
2.收入效應(yīng)和替代效應(yīng)
3.勞動(dòng)力供給彈性
4.家庭生產(chǎn)理論
5.勞動(dòng)力需求的性質(zhì)與勞動(dòng)力需求曲線
6.派生需求理論
第十二章 工資與就業(yè)
1.不同職業(yè)之間工資差別形成的原因
2.失業(yè)率與勞動(dòng)力市場(chǎng)存量—流量模型
3.失業(yè)的成因與對(duì)策
第十三章 人力資本投資理論
1.高等教育信號(hào)模型
2.在職培訓(xùn)的成本與收益及其安排
3.勞動(dòng)力流動(dòng)的主要影響因素
第十四章 社會(huì)保險(xiǎn)法律
1.社會(huì)保險(xiǎn)法律
第十五章 勞動(dòng)合同履行與變更
1.解除與終止勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
2.勞務(wù)派遺
3.非全日制用工
第十六章 勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁
1.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁
2.勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人的舉證責(zé)任
第十七章 社會(huì)保險(xiǎn)
1. 工傷保險(xiǎn)費(fèi)的繳納
2. 工傷認(rèn)定
3. 失業(yè)保險(xiǎn)待遇
第十八章 法律責(zé)任與行政執(zhí)法
1.人力資源和社會(huì)保險(xiǎn)行政爭(zhēng)議范圍
雖然離考試僅剩兩天的時(shí)間，但“臨陣磨槍不快也光”，有時(shí)間的話還是做上兩套中級(jí)經(jīng)濟(jì)師模擬試題，給自己加加油打打氣。
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