2023年9月ACCA戰(zhàn)略專業(yè)必修科目迎來新變化！

來源：東奧會計在線責編：田彤2023-07-12 14:09:49

為培養(yǎng)適應未來的綜合性財會人才，acca專業(yè)資格考試科目中的戰(zhàn)略商業(yè)領袖(SBL)和戰(zhàn)略商業(yè)報告(SBR)的考試將在2023年9月將迎來新的變化。下文將介紹SBL與SBR兩個科目的變化情況，并將分享ACCA官方進行改變的原因及考生備考指南，一起來看看吧。

23新考季全面開班，全科套餐立?。?000

變化后的戰(zhàn)略專業(yè)必修科目

1.戰(zhàn)略商業(yè)領袖(SBL)

·考試時間將縮減至3小時15分。

·學員可以在考試前2周獲得預看材料(pre-seen material)-案例的背景材料。

·學員在考試前可以通過閱讀預看材料，充分了解材料中虛構組織的活動和它所處的行業(yè)，熟悉其中的背景和術語，提前了解案例背景信息將幫助學員在考試中更好地展示戰(zhàn)略思維和專業(yè)技能(professional skills)。

·考試仍然是閉卷，并將繼續(xù)有80分的技術分數(shù)和20分的專業(yè)技能分數(shù)。教學大綱的內容將基本保持不變，但對學習指南做了一些小的改動，以使一些個別的學習成果更加清晰。

為什么進行這樣的改變？

·使之與工作場所的技能更加緊密結合，確保SBL考試繼續(xù)充分滿足雇主的需求。

·預先看到的案例背景材料將使學員熟悉考試中案例組織的商業(yè)活動和它所處的行業(yè)。預看材料將提供重要的背景信息，幫助學員更好地理解和應用考試中進一步提供的案例信息。

·讓學員在考試中能夠充分展示其戰(zhàn)略思維和專業(yè)技能(professional skills)，而不是花大量的時間去閱讀理解考試內容。

學員準備指南(Guidance for students)

·預看材料將在考試日期前2周提供，學員應在考試前進行閱讀。充分了解預看材料中虛構組織的活動和它所處的行業(yè)，熟悉其中的背景和術語。提前了解案例背景信息將幫助學員在考試中更好地展示專業(yè)技能(professional skills)。

·學員不需要做額外的調研：學員可以做一些背景學習，以更好地了解該行業(yè)和虛構組織的術語和商業(yè)活動。但是，學員不需要做進一步的研究，因為所有的相關信息都將包含在預先看到的材料中，或在考試本身中?？荚囈砸粋€虛構的組織為基礎，任務將與該組織具體相關，而不是與學員可能獨立進行的任何一般研究有關。

·案例的預看材料將在正式的考試中提供，學員不允許攜帶任何預看材料/相關的研究資料/筆記等進入考場。

考試本身沒變(What’s not changing)

·SBL考試將繼續(xù)是一個綜合的案例研究，所有的要求都與一個單一的案例研究場景有關。學員將繼續(xù)被賦予一個或多個角色，他/她們將在案例研究中執(zhí)行各種任務，重點是知識的應用，包括戰(zhàn)略思維、業(yè)務洞察和解決各種問題。

·考試仍然是閉卷，并將繼續(xù)有80分的技術分數(shù)和20分的專業(yè)技能分數(shù)。教學大綱的內容將基本保持不變，但對學習指南做了一些小的改動，以使一些個別的學習成果更加清晰。

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2.戰(zhàn)略商業(yè)報告(SBR)

·考試的第一大題Q1將改變考核的形式。Q1將在題干案例中加入已有預填數(shù)字的電子表格(spreadsheet)，例如草擬的合并財務報表。

·Q1題干中的其中一個問題會要求學員糾正上述預填電子表格中的一系列問題。在這一新的考核要求下，學員需要使用電子表格(spreadsheet)來進行記錄、分析和展示信息，這與財會人員在實際工作場景中使用電子表格的方式一致。

·用來考核和評估的會計原則并未改變，考試僅僅是要求通過使用電子表格(spreadsheet)的方式來測試相同的知識應用。這部分電子表格考核的分值是10-14分。

學員需要做什么(What you'll be expected to do)

·例如，學員可能需要調整合并損益表草稿、合并財務狀況表草稿或合并現(xiàn)金流量表草稿。學員需要處理諸如會計差錯(accounting errors)、會計政策變更(changes in accounting policies)、收購或處置子公司(the acquisition or disposal of a subsidiary)等交易問題。

·另外，題目中可能會有未記錄的交易需要進行確認或調整，比如設定受益計劃(defined benefit plan)或外幣交易(foreign exchange)問題。此外，學員需要討論這些變化對財務報表的影響，例如，母公司所投資的企業(yè)是否已經從子公司(subsidiary)變?yōu)槁?lián)營企業(yè)(associate)。

·值得注意的是，題目并不要求學員從母公司和子公司的單獨報表出發(fā)從零開始來編制完整的合并財務報表(包括合并現(xiàn)金流量表)。

學員準備指南(Guidance for students)

題目將要求學員使用預設的電子表格(spreadsheet)回答相關問題，以下一些建議可以支持你應對這些變化。

·學員需要在財務報表下的工作區(qū)使用電子表格來展示workings，將不能使用復制和粘貼功能把word processor的內容粘貼到電子表格( spreadsheet)中，因此請僅使用電子表格(spreadsheet)進行展示以節(jié)約時間。

·學員需要在workings中清晰展示電子表格中的調整是如何得到的，從而有助于考官給分?？荚嚥惶匾鉃楣竭\用或電子表格(spreadsheet)的運用能力賦予分值，因此學員只需要使用簡潔的workings展示過程，閱卷官將復核電子表格每個單元格的計算過程。

·現(xiàn)有的判分原則不變。需要注意的是，電子表格中的負數(shù)以負號來顯示，而不是括號。

考試本身沒變 (What’s not changing)

用來考核和評估的會計原則并未改變，考試僅僅是要求通過使用電子表格(spreadsheet)的方式來測試相同的知識應用。這部分電子表格考核的分值是10-14分。

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